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	<title>CLJ Advogados</title>
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		<title>Entre Vírgulas: Voltaire.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:55:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Entre Vírgulas]]></category>
		<category><![CDATA[dramaturgo]]></category>
		<category><![CDATA[ensaísta]]></category>
		<category><![CDATA[filósofo]]></category>
		<category><![CDATA[François-Marie Arouet]]></category>
		<category><![CDATA[historiador iluminista francês.]]></category>
		<category><![CDATA[poeta]]></category>
		<category><![CDATA[Voltarie]]></category>

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		<description><![CDATA[“A primeira lei da natureza é a tolerância – já que temos todos uma porção de erros e fraquezas.”
&#8220;Não concordo com uma só palavra do que dizeis, mas defenderei até a morte vosso direito de dizê-lo.&#8221;
&#8221; O preconceito é uma opinião sem julgamento.&#8221;
&#8220;As paixões são como ventanias que enfurnam as velas dos navios, fazendo-os navegar; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">“A primeira lei da natureza é a tolerância – já que temos todos uma porção de erros e fraquezas.”</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;Não concordo com uma só palavra do que dizeis, mas defenderei até a morte vosso direito de dizê-lo.&#8221;</p>
<p style="text-align: justify;">&#8221; O preconceito é uma opinião sem julgamento.&#8221;</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;As paixões são como ventanias que enfurnam as velas dos navios, fazendo-os navegar; outras vezes, podem fazê-los naufragar, mas se não fossem elas não haveria viagens, nem aventuras, nem novas descobertas.&#8221;</p>
<p><strong>Voltaire</strong></p>
<p> François-Marie Arouet, poeta, ensaísta, dramaturgo, filósofo e historiador iluminista francês, 1694-1778</p>
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		<title>Nosso Vernáculo: &#8220;Questão de pontuação&#8221;.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:42:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nosso Vernáculo]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
“Todo mundo aceita que ao homem
cabe pontuar a própria vida:
que viva em ponto de exclamação
(dizem: tem alma dionisíaca);
viva em ponto de interrogação
(foi filosofia, ora é poesia);
viva equilibrando-se entre vírgulas
e sem pontuação (na política);
o homem só não aceita do homem
que use a só pontuação fatal:
que use, na frase que ele vive
o invitável ponto final.”
(MELO NETO, João [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"> </p>
<p style="text-align: center;">“Todo mundo aceita que ao homem</p>
<p style="text-align: center;">cabe pontuar a própria vida:</p>
<p style="text-align: center;">que viva em ponto de exclamação</p>
<p style="text-align: center;">(dizem: tem alma dionisíaca);</p>
<p style="text-align: center;">viva em ponto de interrogação</p>
<p style="text-align: center;">(foi filosofia, ora é poesia);</p>
<p style="text-align: center;">viva equilibrando-se entre vírgulas</p>
<p style="text-align: center;">e sem pontuação (na política);</p>
<p style="text-align: center;">o homem só não aceita do homem</p>
<p style="text-align: center;">que use a só pontuação fatal:</p>
<p style="text-align: center;">que use, na frase que ele vive</p>
<p style="text-align: center;">o invitável ponto final.”</p>
<p>(MELO NETO, João Cabral de. Museu de tudo e depois. Rio de Janeiro. Nova Fronteira, 1988.)</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Por dentro da CLJ: Atendimento ao cliente.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:39:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Por Dentro da CLJ]]></category>
		<category><![CDATA[atendimento ao cliente]]></category>
		<category><![CDATA[facilitador.]]></category>
		<category><![CDATA[ombudsman]]></category>

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		<description><![CDATA[Desde o início de agosto de 2010, a CLJ conta com um profissional dedicado exclusivamente ao atendimento ao cliente, na qualidade de um verdadeiro Ombudsman da CLJ. Tem como objetivo primordial ser um facilitador na comunicação entre cliente e advogado.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Desde o início de agosto de 2010, a <strong><em>CLJ</em></strong> conta com um profissional dedicado exclusivamente ao atendimento ao cliente, na qualidade de um verdadeiro Ombudsman da <strong><em>CLJ</em></strong>. Tem como objetivo primordial ser um facilitador na comunicação entre cliente e advogado.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Fique Atento: A nova lei do divórcio.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:29:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fique Atento]]></category>
		<category><![CDATA[divórcio]]></category>
		<category><![CDATA[Emenda Constitucional 66]]></category>
		<category><![CDATA[IBDFAM]]></category>

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		<description><![CDATA[Com a promulgação da Emenda Constitucional 66, extinguiu-se a necessidade de separação prévia ao divórcio, bem como a extinção dos prazos obrigatórios para dar entrada no pedido
O presidente do Instituto Brasileiro de Direito de Família (Ibdfam), um dos principais responsáveis pela mudança, Rodrigo da Cunha Pereira, é enfático ao declarar: “Quando alguém vai casar é [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Com a promulgação da Emenda Constitucional 66, extinguiu-se a necessidade de separação prévia ao divórcio, bem como a extinção dos prazos obrigatórios para dar entrada no pedido</p>
<p style="text-align: justify;">O presidente do Instituto Brasileiro de Direito de Família (Ibdfam), um dos principais responsáveis pela mudança, Rodrigo da Cunha Pereira, é enfático ao declarar: “Quando alguém vai casar é preciso o aval do Estado, no sentido de perguntar há quanto tempo o casal está junto? Não, portanto, no divórcio funciona da mesma forma. Sem contar que, a partir desta emenda, há uma transferência de responsabilidade para as pessoas, porque elas podem fazer o pedido quando acharem melhor e terão de responder por suas escolhas.”</p>
<p style="text-align: justify;">Para ele, a separação judicial é um atraso para aqueles que desejam de fato se divorciarem, além de acabar por fomentar intermináveis discussões entre o ex-casal.</p>
<p style="text-align: justify;">De fato, com a introdução no Ordenamento Jurídico dessa Emenda, o processo se tornou mais célere e eficaz, vez que com ela foram eliminados todos e quaisquer pré-requisitos anteriormente estabelecidos.</p>
<p style="text-align: justify;">Agora, para se requerer o divórcio extrajudicialmente, basta que o advogado representante do casal se dirija a qualquer tabelionato de notas com a certidão de casamento e cópía do RG e do CPF dos interessados.</p>
<p style="text-align: justify;">Na esfera judicial, basta o ajuizamento da ação por simples petição e uma vez que com a nova lei não se discute mais a culpa pelo fim do relacionamento, também se espera que o procedimento seja mais rápido.</p>
<p style="text-align: justify;">O que se espera agora é que a nova mudança trazida seja fielmente aplicada e com isso alcance o fim almejado quando se sua criação: rapidez e agilidade do Poder Judiciário!</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Rir é o melhor remédio: Amá-la ou Amar-te e Ranking de Pobreza no Trampo.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:20:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rir é o Melhor Remédio]]></category>
		<category><![CDATA[amá-la ou amar-te]]></category>
		<category><![CDATA[ranking de pobreza no trampo]]></category>

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		<description><![CDATA[AMÁ-LA ou AMAR-TE?
Amar é..
..O marido, ao chegar em casa, no final da noite, diz à mulher que já estava deitada :
- Querida, eu quero amá-la.
A mulher, que estava dormindo, com a voz embolada, responde:
- A mala&#8230; ah não sei onde está, não! Use a mochila que está no maleiro do quarto de visitas.
- Não é [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>AMÁ-LA ou AMAR-TE?</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Amar é..</p>
<p style="text-align: justify;">..O marido, ao chegar em casa, no final da noite, diz à mulher que já estava deitada :</p>
<p style="text-align: justify;">- Querida, eu quero amá-la.</p>
<p style="text-align: justify;">A mulher, que estava dormindo, com a voz embolada, responde:</p>
<p style="text-align: justify;">- A mala&#8230; ah não sei onde está, não! Use a mochila que está no maleiro do quarto de visitas.</p>
<p style="text-align: justify;">- Não é isso querida, hoje vou amar-te.</p>
<p style="text-align: justify;">- Por mim, você pode ir até Júpiter, até Saturno e até à pqp, desde que me deixe dormir em paz&#8230;</p>
<p>********************************************</p>
<p style="text-align: center;"><strong>RANKING DE POBREZA NO TRAMPO, CONFIRA A SUA COLOCAÇÃO!</strong></p>
<p> Sair da empresa com crachá pendurado (350 pts)</p>
<p>Molhar cabelo para ir embora (400 pts)</p>
<p>Sair do &#8220;refeitório&#8221; com palito na boca (200 pts)</p>
<p>Ter o &#8220;pentezinho&#8221; marrom (350 pts)</p>
<p>Dormir depois do almoço debruçado na mesa (400 pts)</p>
<p>Dizer para família que trabalha com computador (400 pts)</p>
<p>Chamar sua sala de meu escritório (250 pts)</p>
<p>Esperar o dia do pagamento pra sair pra balada (600 pts)</p>
<p>Levar fruta do almoço para o setor (100 pts)</p>
<p>Usar molho de chave pendurado na cintura (300 pts)</p>
<p>Ter armário (150 pts)</p>
<p>Fazer um vulcão de arroz e encher de feijão no meio (550 pts)</p>
<p>Botar foto de artistas no armário (300 pts)</p>
<p>Chamar empresa de firma (450 pts)</p>
<p>Usar a unha do mindinho comprida (1.300 pts)</p>
<p>Colocar a gravata só quando chega ao escritório (330 pts)</p>
<p>Ficar sentado ao sol pra descansar do almoço (300 pts)</p>
<p>Usar porta óculos na cinta da calça (1.000 pts)</p>
<p>Ficar mascando palito de dente a tarde toda (280 pts)</p>
<p>Tirar a gravata pra sair pra almoçar (550 pts)</p>
<p>Pedir cigarro para os colegas (150 pts)</p>
<p>Usar cortador de unhas no chaveiro (300 pts)</p>
<p>Vender os Tickets e VT&#8217;s (320 pts)</p>
<p>Comer acima de 500 gramas no almoço (400 pts)</p>
<p>Andar com celular pendurado na cintura (500 pts)</p>
<p>Tomar uma pinga no almoço pra abrir o apetite (400 pts)</p>
<p>Colocar apelido nos colegas (250 pts)</p>
<p>Ir trabalhar com camisa de time (1.500 pts)</p>
<p> </p>
<p>CONFIRA A SUA PONTUAÇÃO:</p>
<p> 0 a 99 pts &#8211; Chefe</p>
<p>100 a 299 pts &#8211; Nem chefe e nem peão</p>
<p>300 a 599 pts &#8211; Aprendiz de Peão</p>
<p>600 a 1199 pts &#8211; Peão Júnior</p>
<p>1200 a 1999 pts &#8211; Peão Sênior</p>
<p>Acima de 2000 pts &#8211; Peão Master!</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Dicas Legais: Novas instruções sobre o registro de ponto eletrônico.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 16:09:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dicas Legais]]></category>
		<category><![CDATA[Auditor Fiscal]]></category>
		<category><![CDATA[Portaria 1.510/09]]></category>
		<category><![CDATA[Portaria 1.987/10]]></category>
		<category><![CDATA[procedimentos para fiscalização]]></category>
		<category><![CDATA[Registrador Eletrônico de Ponto]]></category>
		<category><![CDATA[REP]]></category>
		<category><![CDATA[Sistema de Registro Eletrônico de Ponto]]></category>

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		<description><![CDATA[Em complemento ao artigo “Mudanças no Registro de Ponto Eletrônico,” publicado em 21/01/2010, temos a noticiar que o início da utilização obrigatória do Registrador Eletrônico de Ponto – REP, previsto no art. 31 da Portaria nº 1.510, de 21 de agosto de 2009,  foi adiado para o dia 1º de março de 2011 conforme Portaria [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Em complemento ao artigo “Mudanças no Registro de Ponto Eletrônico,” publicado em 21/01/2010, temos a noticiar que <strong>o início da utilização obrigatória do Registrador Eletrônico de Ponto – REP</strong>, previsto no art. 31 da Portaria nº 1.510, de 21 de agosto de 2009<strong>,  foi adiado para o dia <span style="FONT-WEIGHT: bold">1º de março de 2011 conforme Portaria 1.987 de 18/08/2010 do Ministério do Trabalho e Emprego.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Nunca demais enfatizar que  Instrução Normativa nº 85, de 26.07.2010  estabelece procedimentos a serem observados pelos Auditores-Fiscais do Trabalho na fiscalização dos estabelecimentos que adotam o Sistema de Registro Eletrônico de Ponto &#8211; SREP, regulamentado pela citada Portaria nº 1.510, de 21 de agosto de 2009.</p>
<p style="text-align: justify;">Nas fiscalizações efetuadas nos estabelecimentos que utilizam o controle eletrônico de ponto será obrigatória a verificação dos requisitos do SREP, quando do exame da regularidade dos atributos &#8220;jornada&#8221; e/ou &#8220;descanso&#8221; e seus impactos nos atributos &#8220;salário&#8221; e Fundo de Garantia do Tempo de Serviço &#8211; &#8220;FGTS&#8221;.</p>
<p style="text-align: justify;">Durante a verificação física, o Auditor-Fiscal do Trabalho &#8211; AFT deverá colher dos empregados informações sobre o uso diário do sistema de controle da jornada utilizado pelo empregador, bem como orientá-los e dirimir dúvidas eventualmente manifestadas, bem como deverá ser dada especial atenção à verificação da regularidade dos bancos de horas, mediante exame do seu sistema de controle, da previsão e autorização em instrumento coletivo, e também dos critérios de compensação, prazo de validade e a quitação ou compensação das horas extraordinárias neles consignadas.</p>
<p style="text-align: justify;">O Auditor-Fiscal do Trabalho, de acordo com as novas regras, deverá atentar para o fato de que cada Registrador Eletrônico de Ponto &#8211; REP somente poderá conter empregados do mesmo empregador, com exceção dos trabalhadores temporários, dos empregados do mesmo grupo econômico que podem determinar a consignação das marcações de ponto no mesmo REP dos seus empregados que compartilhem o mesmo local de trabalho ou que estejam trabalhando em outra empresa do mesmo grupo econômico.</p>
<p style="text-align: justify;">Quando da visita, o empregador usuário do SREP deverá ser notificado pelo Auditor-Fiscal do Trabalho para a apresentação dos documentos comprobatórios de que a empresa optante pelo uso do ponto eletrônico se adequou às exigências impostas pela Portaria nº 1.510, de 2009.</p>
<p style="text-align: justify;">Havendo necessidade, o Auditor-Fiscal do Trabalho poderá emitir a Relação Instantânea das Marcações, que o auxiliará na verificação física, podendo fazer a checagem entre as informações constantes no comprovante do empregado com as da relação instantânea, além do efetivo horário em que o empregado foi encontrado trabalhando.</p>
<p style="text-align: justify;">O Auditor-Fiscal do Trabalho analisará as marcações de ponto para identificação de eventuais irregularidades, tais como ausência e/ou redução de intervalos intrajornada e interjornada, realização de horas extras além do limite legal, horas extras sem acordo, horas extras sem a remuneração devida ou sem compensação, não concessão do descanso semanal remunerado, entre outros aspectos relativos aos limites da jornada e respectivos períodos de descanso.</p>
<p style="text-align: justify;">No caso de constatação de infração a qualquer determinação ou especificação constante da Portaria nº 1.510, de 2009, será lavrado auto de infração pelo Auditor-Fiscal do Trabalho, com base no art. 74, § 2º, da CLT.</p>
<p style="text-align: justify;">A dupla visita será formalizada em notificação que fixará prazo de trinta a noventa dias, a critério do Auditor-Fiscal do Trabalho, restando ao empregador dentro deste prazo efetuar a regularização do REP. Não havendo a regularização quanto à utilização do REP após o decurso do prazo fixado, o Auditor-Fiscal do Trabalho autuará o empregador e elaborará relatório circunstanciado, com cópia dos autos de infração, a ser entregue para a chefia técnica imediata, que enviará o relatório ao Ministério Público do Trabalho, para as providencias devidas.</p>
<p style="text-align: justify;">Por fim, esclarecemos que o uso do controle eletrônico não é obrigatório, uma vez que o artigo 74, parágrafo 2º da Consolidação das Leis do Trabalho, autoriza o uso manual. No entanto, se a empresa optar por utilizar o controle eletrônico, deverá seguir todas as instruções da portaria n. 1510/2009 e IN n. 85/2010.</p>
<p style="text-align: justify;">Ana Paula Santos</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Curiosidades: Curiosidades de um mundo bizarro.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 15:51:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Alexander Graham Bell]]></category>
		<category><![CDATA[caraóis]]></category>
		<category><![CDATA[cisnes]]></category>
		<category><![CDATA[coca-cola]]></category>
		<category><![CDATA[cordas das guitarras]]></category>
		<category><![CDATA[crianças]]></category>
		<category><![CDATA[cubo mágico]]></category>
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		<category><![CDATA[lâmpada elétrica]]></category>
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		<category><![CDATA[Leonardo da Vinci]]></category>
		<category><![CDATA[olhos azuis]]></category>
		<category><![CDATA[Torre Eiffel]]></category>

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		<description><![CDATA[Um lápis pode escrever uma linha reta de até 56 km.
Todos os cisnes da Inglaterra são propriedade da rainha.
Leonardo da Vinci inventou a tesoura.
Um cubo mágico tem 4.325.003.274.489.856.000 posições possíveis
Caracóis podem dormir por 3 anos (na redação deste informativo houve imensa curiosidade de saber como é que essa informação foi aferida&#8230;).
Crianças crescem mais rápido na [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Um lápis pode escrever uma linha reta de até 56 km.</p>
<p style="text-align: justify;">Todos os cisnes da Inglaterra são propriedade da rainha.</p>
<p style="text-align: justify;">Leonardo da Vinci inventou a tesoura.</p>
<p style="text-align: justify;">Um cubo mágico tem 4.325.003.274.489.856.000 posições possíveis</p>
<p style="text-align: justify;">Caracóis podem dormir por 3 anos (na redação deste informativo houve imensa curiosidade de saber como é que essa informação foi aferida&#8230;).</p>
<p style="text-align: justify;">Crianças crescem mais rápido na primavera (mais uma informação que causou curiosidade: será que mediram a criançada quatro vezes por ano?)</p>
<p style="text-align: justify;">As cordas das guitarras eram feitas originalmente de tripas de gato.</p>
<p style="text-align: justify;">A Coca-Cola seria verde se não fossem adicionados corantes.</p>
<p style="text-align: justify;">Gatos não sentem o gosto de doces. (especialmente se viram cordas de guitarras&#8230;)</p>
<p style="text-align: justify;">Olhos azuis são mais sensíveis a luz.</p>
<p style="text-align: justify;">A lâmpada elétrica mais antiga do mundo funciona desde 1901.</p>
<p style="text-align: justify;">Elvis tirou uma nota ”C” em sua aula de música (qual seria a nota da Tati Quebra Barraco, se é que ela já teve aulas?).</p>
<p style="text-align: justify;">Alexander Graham Bell, o inventor do telefone, não podia ligar para sua mulher, ela era surda. (na verdade, podia até ligar, mas provavelmente ela não iria atender&#8230;)</p>
<p style="text-align: justify;">A Torre Eiffel fica 15cm maior que seu tamanho original no verão (que vigas de dilatação que ela deve ter, heim?)</p>
<p style="text-align: justify;">Fonte – lendas urbanas</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Cultura: Xilogravura.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 15:44:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[cartas de baralho]]></category>
		<category><![CDATA[Gutemberg]]></category>
		<category><![CDATA[Leandro Gomes de Barros]]></category>
		<category><![CDATA[orações budistas]]></category>
		<category><![CDATA[xilogravura]]></category>

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		<description><![CDATA[A xilogravura é um processo de gravação em relevo que utiliza a madeira como matriz e possibilita a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outro suporte adequado.
A xilogravura já era conhecida dos egípcios, indianos e persas, que a usavam para a estampagem de tecidos. Mais tarde, foi utilizada como carimbo sobre folhas de papel [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">A xilogravura é um processo de gravação em relevo que utiliza a madeira como matriz e possibilita a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outro suporte adequado.</p>
<p style="text-align: justify;">A xilogravura já era conhecida dos egípcios, indianos e persas, que a usavam para a estampagem de tecidos. Mais tarde, foi utilizada como carimbo sobre folhas de papel para a impressão de orações budistas na China e no Japão.</p>
<p style="text-align: justify;">Com a expansão do papel pela Europa, começa a aparecer com maior frequência no Ocidente no final da Idade Média (segunda metade do século XIV), ao ser empregada nas cartas de baralho e imagens sacras. No século XV, pranchas de madeira eram gravadas com texto e imagem para a impressão de livros que, até então, eram escritos e ilustrados a mão. Com os tipos móveis de Gutemberg, as xilogravuras passaram a ser utilizadas somente para as ilustrações.</p>
<p style="text-align: justify;">No Brasil, a xilogravura chega com a mudança da Família Real portuguesa para o Rio de Janeiro. A instalação de oficinas tipográficas era proibida até então. Os primeiros xilogravadores apareceram depois de 1808 e se alastraram principalmente pelas capitais, produzindo cartas de baralho, ilustrações para anúncios, livros e periódicos, rótulos etc..</p>
<p style="text-align: justify;">Estas matrizes, que foram produzidas ao longo do século XIX e abarrotavam as tipografias nordestinas, aparecem nos primeiros folhetos de cordel impressos, no final deste século (o mais antigo que se tem notícia é de autoria de Leandro Gomes de Barros &#8211; 1865-1918).</p>
<p style="text-align: justify;">Hoje em dia, muitos gravadores nordestinos vendem suas gravuras soltas, além de continuarem a produzir ilustrações para as capas dos cordéis. Gravadores como J. Borges, José Lourenço, Jerônimo e muitos outros, expõem seus trabalhos em importantes instituições no Brasil e no exterior.</p>
<p style="text-align: justify;">por Carolina Lopes &#8211; teatrodecordel.com.br</p>
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		<title>Destaques Jurídicos: Não caracteriza sobreaviso uso de celular fora da jornada de trabalho.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 15:39:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Destaques Jurídicos]]></category>
		<category><![CDATA[artigo 244 CLT]]></category>
		<category><![CDATA[celular]]></category>
		<category><![CDATA[orientaçao jurisprudencial 49 da SBDI-I/TST]]></category>
		<category><![CDATA[sobreaviso]]></category>
		<category><![CDATA[TST]]></category>

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		<description><![CDATA[O Tribunal Superior do Trabalho, em recente decisão proferida no processo nº. TST – RR &#8211; 488700-23.2007.5.09.0661, passou a entender que o uso do telefone celular para ser encontrado pelo empregador quando necessário não demonstra a restrição à liberdade de locomoção do empregado e para ter direito ao pagamento de horas de sobreaviso, o trabalhador [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">O Tribunal Superior do Trabalho, em recente decisão proferida no processo nº. TST – RR &#8211; 488700-23.2007.5.09.0661, passou a entender que o uso do telefone celular para ser encontrado pelo empregador quando necessário não demonstra a restrição à liberdade de locomoção do empregado e para ter direito ao pagamento de horas de sobreaviso, o trabalhador precisa demonstrar que permanece em sua residência, sem poder se ausentar, aguardando, a qualquer momento, convocação para o serviço.</p>
<p style="text-align: justify;">Esse entendimento foi difundido pela decisão da Quinta Turma do Tribunal Superior do Trabalho, ao aceitar o Recurso de Revista da empresa Bunge Alimentos S.A., e excluir as horas de sobreaviso da condenação da empresa, reformando, assim, a decisão exarada pelo Tribunal Regional do Trabalho da 9ª Região – Paraná.</p>
<p style="text-align: justify;">O TRT/PR condenara a empresa ao pagamento do sobreaviso, fundamentando que, em audiência, o representante da empresa confirmou o fato do empregado ser acionado para atender emergências fora do seu horário normal de trabalho através de telefone residencial, celular ou mesmo em sua própria residência e que não é a liberdade de locomoção que define a caracterização do sobreaviso, “mas o constante estado de alerta e disposição do empregado em relação ao empregador”.</p>
<p style="text-align: justify;">O Tribunal Regional ressaltara ainda que, mesmo a empresa não exigindo o comparecimento do empregado em seu estabelecimento, podia procurá-lo para solucionar problemas referentes ao trabalho, esclarecendo que isso torna inegável que o empregado está acessível ao empregador. O trabalhador nessa situação, segundo o Regional, não usufrui livre e integralmente do tempo de folga, mesmo não estando diretamente à disposição como durante a jornada.</p>
<p style="text-align: justify;">Entretanto, a fundamentação do Tribunal não foi suficiente para manter a condenação da empresa, uma vez que o TST observou que o Tribunal Regional decidiu de forma contrária ao entendimento pacificado na Orientação Jurisprudencial nº 49 da SBDI-I/TST, em que o uso do bip não caracteriza o sobreaviso, ressaltando, ainda, que existem várias decisões no sentido de que o fornecimento de celular se equipara ao do bip e não implica situação de sobreaviso, cuja caracterização depende de que o empregado permaneça em sua residência aguardando, a qualquer momento, chamada para o serviço.</p>
<p style="text-align: justify;">Assim, a Quinta Turma decidiu excluir da condenação o pagamento de horas de sobreaviso decorrentes do uso de aparelho celular. Fundamental para isso a conclusão de que <strong>“o empregado que utiliza o celular não permanece estritamente à disposição do empregador como previsto no artigo 244 da CLT, pois o telefone celular permite ao empregado afastar-se de sua residência sem prejuízo de uma eventual convocação do empregador”.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Fonte: TST (RR &#8211; 488700-23.2007.5.09.0661)</p>
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		<title>Espaço da Ética&#8230;Prof.Celso: Infância.</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 15:29:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cljadvogados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Espaço da Ética...Prof.Celso]]></category>
		<category><![CDATA[ECA]]></category>
		<category><![CDATA[emenda constitucional 53/2006]]></category>
		<category><![CDATA[infância]]></category>
		<category><![CDATA[LDB]]></category>
		<category><![CDATA[lei 11.114/2005]]></category>
		<category><![CDATA[lei11.274/2006]]></category>
		<category><![CDATA[palmada pedagógica]]></category>
		<category><![CDATA[projeto de lei do senado 414/2008]]></category>

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		<description><![CDATA[Recentemente, a mídia divulgou com muita ênfase um projeto de lei encaminhado pelo Presidente da República ao Poder Legislativo, que visa modificar o Estatuto da Criança e do Adolescente no sentido de vetar aos pais usar castigos corporais de qualquer tipo na educação dos filhos, o que vulgarmente se denominou “o veto à palmada pedagógica”.
Em [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Recentemente, a mídia divulgou com muita ênfase um projeto de lei encaminhado pelo Presidente da República ao Poder Legislativo, que visa modificar o Estatuto da Criança e do Adolescente no sentido de vetar aos pais usar castigos corporais de qualquer tipo na educação dos filhos, o que vulgarmente se denominou “o veto à palmada pedagógica”.</p>
<p style="text-align: justify;">Em termos jurídicos, o projeto define como criminosa a “ação de natureza disciplinar ou punitiva com o uso da força física que resulte em dor ou lesão à criança ou adolescente.”</p>
<p style="text-align: justify;">Aliás, foi muito “sintomático” que, no auge da abordagem sobre o tema, duas revistas de grande circulação terem estampado em suas capas: “Mas nem uma Palmadinha ? – Vai ser lei, mas a educação e a felicidade deles ainda dependem do pulso dos pais” e “O reinado do filho único – O Brasil já é uma país de crianças sem irmãos. Especialistas explicam que isso pode ser bom e ensinam como criá-las sem que seja solitárias, egoístas e mimadas.”</p>
<p style="text-align: justify;">Ao me deparar com toda essa repercussão, fiquei totalmente desapontado, não porque eu seja a favor ou contra a tal “palmada pedagógica” e muito menos por ter autoridade para discorrer sobre a quantidade ideal de filhos para se ter.</p>
<p style="text-align: justify;">O meu desapontamento está no fato de que com a relevância dada a esse projeto do governo, se tirou o foco de um tema que, no meu ponto de vista, é muito, mas muito mais relevante: a educação infantil.</p>
<p style="text-align: justify;">Explico: recentemente, duas leis federais alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para instituírem a obrigatoriedade da matrícula no ensino fundamental aos seis anos de idade (Lei nº 11.114, de 16 de maio de 2005) e a ampliação deste nível de ensino para nove anos de duração (Lei nº 11.274, de 7 de fevereiro de 2006).</p>
<p style="text-align: justify;">Com estas alterações o sistema educacional brasileiro tem passado por uma verdadeira balbúrdia, notadamente na definição de qual seria a “data de corte” para a entrada no ensino fundamental (ou seja, seis anos completos, a completar, qual data de aniversário etc.) e também na preparação do ensino fundamental para receber estas crianças (há casos de escolas que receberam estas crianças em mobílias adaptadas: elas sentam em cadeiras onde nem ao menos conseguem colocar os pés no chão).</p>
<p style="text-align: justify;">E, se não bastasse estas indefinições, não é que “surgiu” o Projeto de Lei do Senado nº 414/2008, de autoria do Senador Flávio Arns que, com o fundamento de adequar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) às alterações trazidas pela Emenda Constitucional nº 53 de 19/12/2006, reduz a idade de término da educação infantil para 4 (quatro) anos de idade e institui a obrigatoriedade de início do ensino fundamental aos 5 (cinco).</p>
<p style="text-align: justify;">Desculpem a franqueza e com muito respeito aos fundamentos lançados tanto no referido projeto de lei como no Parecer nº 2.532 de 2009 de autoria do senador Sérgio Zambiasi, que votou pela aprovação do projeto de lei, mas querem violentar a infância brasileira!</p>
<p style="text-align: justify;">Minha indignação é tamanha que, pela primeira vez na vida (e realmente fazendo valer a essência da palavra cidadania), estive fazendo coro dentro da Rede Nacional pela Primeira Infância, no Senado Federal e conversei pessoalmente com os Senadores Flávios Arns, Sérigo Zambiasi, Fátima Cleide e com alguns deputados federais, dentre os quais o Deputado Ângelo Vanhoni, presidente da Comissão da Educação na Camara dos Deputados, na busca incessante pela não-aprovação do projeto de lei.</p>
<p style="text-align: justify;">A Educação Infantil é o alicerce da formação da criança, pois diz respeito a uma fase importante do desenvolvimento, em que o corpo se prepara e se habilita para o aprendizado intelectual. Como diz o ditado africano, “a grama não cresce mais depressa se puxada.”</p>
<p style="text-align: justify;">Muito mais grave do que o tema da “palmada pedagógica” é o “estupro da educação infantil”; muito mais grave do que a discussão sobre saber se é melhor filho único ou vários filhos é a perda de um ambiente saudável de sociabilização e educação moral das crianças.</p>
<p style="text-align: justify;">Aliás, até o nome &#8220;Jardim da Infância&#8221; foi substituido por Educação Infantil. Que pena! A metáfora com o jardim é muito pertinente pois é no jardim que se encontram plantas, flores que têm que ser regadas, cuidadas, para crescer e desabrochar exatamente como as crianças na sua primeira infância.</p>
<p style="text-align: justify;">Não consigo entender porque até com as crianças o interesse financeiro vem em primeiro lugar (estas alterações tem como pano de fundo os recursos do FUNDEF/FUNDEB: quanto mais alunos em escola, mais recursos públicos são direcionados para os Estados. Daí a maior razão para o aumento de alunos no ciclo da educação fundamental: ainda que não haja, nas crianças, qualquer condição física e psicológica de pular a fase importantíssima da educação infantil, sua matrícula obrigatória na primeira série aos cinco anos de idade serve apenas para que tais recursos financeiros sejam direcionados segundo interesses que não tem nada a ver com o das crianças).</p>
<p style="text-align: justify;">E na tentativa de sensibilzar os holofotes de toda a sociedade para este tema, trago um texto anônimo, que recebi sobre o título e me emocionou muito:</p>
<p style="text-align: center;"><em>Tudo o que hoje preciso realmente saber aprendi no JARDIM DE INFÂNCIA.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Tudo o que homem precisa realmente saber, sobre como viver, o que fazer e como ser, eu aprendi no jardim de infância. A sabedoria não se encontra no topo de um curso de pós-graduação, mas no montinho de areia da escola de todo o dia. Estas são as coisa que lá aprendi:</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Compatilhe tudo * Jogue dentro das regras * Não bata nos outros * Coloque as coisas de volta onde pegou * Arrume a bagunça * Não pegue as coisas dos outros * Peça desculpas quando machucar alguém * Lave as mãos antes de comer * Dê descarga * Biscoitos quentinhos e leite frio fazem bem para você * Respeito os outros * Não minta * Evite fofocas * Leve uma vida equilibrada: aprenda um pouco e pense um pouco, e desenhe, pinte, cante, dance, brinque e trabalhe um pouco todos os dias * Tire uma soneca às tardes * Quando sair, cuidado com os carros, dê a mão e fique junto * Repare nas maravilhas da vida * Lembre-se da sementinha no copinho plástico: as raízes descem, a planta sobe e ninguém sabe realmente como ou porquê, mas todos somos assim.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>O peixinho dourado, o hamster, os camundongos brancos e até mesmo a sementinha no copinho plástico, todos morrem. NÓS TAMBÉM.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>______________</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>&#8230;&#8230;&#8230;..</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>_______________</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Pegue qualquer um desse itens, coloque-o em termos mais adutos e sofisticados e aplique-os à sua vida familiar, ao seu trabalho, ao seu governo ou ao seu mundo e verá como ele é verdadeiro, claro e firme.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Pense como o mundo seria melhor se todos nós, no mundo todo, tivéssemos biscoitos com leite todos os dias, por volta das três da tarde pudéssemos nos deitar, com um cobertorzinho, para uma soneca.</em></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Ou se todos os GOVERNOS tivessem, como regra básica, devolver todas as coisas ao lugar em que elas se encontram e ARRUMAR A BAGUNÇA AO SAIR</em>.</p>
<p style="text-align: justify;">_____________</p>
<p style="text-align: justify;">E é sempre verdade, não importando a idade: ao sair para o mundo, é sempre melhor dar as mãos e ficarmos juntos “</p>
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